Sumir nemendur dafna í umhverfismálum frjálslyndra lista.
Þó að mikill áhersla sé lögð á háskóla umsóknir er kostnaður við aðsókn , FAFSA , fjárhagsaðstoð , að finna styrki og launakraftur eftir útskrift, fyrir suma nemendur hafa þessar þættir bara ekki mikla þýðingu. Þeir gætu verið draumararnir sem gætu ekki passað inn í venjulegt vinnuumhverfi. Þeir gætu verið skapandi gerðir sem vilja kanna og reyna mismunandi aðferðir, nemendur sem vilja fá meira úr háskólaupplifuninni, eða þeim sem þreyjast best í minni námsumhverfi.
Þetta eru nemendur sem gætu bara notið góðs af frjálsri listfræðslu.
Á undanförnum árum virðist frjálsa listastígurinn hafa fallið úr hag þegar nemendur leita út gráður sem þeir telja að þeir geti treyst á fjárhagslega. Reyndar hefur mikla vinnu verið að rannsaka hversu mikið nemendur geta fengið sértækan hagnýtingu frá tilteknu háskóli. En ef nemandi þinn er sá sem gengur í takt við slá á ólíkum trommara, þá gætir þú áhuga á að læra meira um hópinn, háskólar sem breyta lífi (CTCL). Þetta er hópur 44, að mestu leyti minni, framhaldsskólar sem enn telja að nemendur hagnast best í samstarfsumhverfi þar sem þeir læra að hugsa sjálfan sig frekar en einfaldlega leggja áminningu og upplifa upplýsingar.
Sumir af þeim mörgu ástæðum sem þeir veita til að taka tillit til frelsislistanna í námi eru:
- Það er ekki bara fyrir skapandi hugsuðir: Þó ákveðnar framhaldsskólar séu augljóslega betri þegar kemur að ströngum STEM námskeiðum, getur frjálst hugsanleg nálgun einnig verið gagnlegt í þessum greinum. Kannski gæti Steve Jobs, stofnandi Steve, fengið rekja til þess að hann hafi ekki hugsað um grundvallaratriði frelsisfræðinnar sem hann fékk á sínum tíma í Reed College.
- Það myndar traustan grundvöll fyrir nám í framtíðinni: Nemendur sem læra hvernig á að fylgjast með, greina, melta og hugsa fara oft vel í framhaldsnámi, læknisfræði og lögfræðiskólum, eða taka þátt í virtu námsstyrkunum, svo sem Rhodes eða Fulbright forritunum. Athyglisvert "grænt" efnafræðingur, Dr. Joseph DeSimone, byrjaði á litlu Ursinus College í Collegeville, PA.
- Námsmöguleikar eru í miklu magni: Margir nemendur dafna í minni námsumhverfi, þar sem þeir hafa meiri gæðatíma með kennurum. Þeir geta verið líklegri til að taka þátt í forystuhlutverki eða meira meðvitað um nám erlendis og starfsnám tækifæri.
- Nemandinn átta sig á lífstengdum ávinningi: Í minni námsumhverfi er líklegra að nemendur komist að því að elska námsferlið. Þetta mun bode vel fyrir þá í framtíðinni viðleitni eins og breytingar og áskoranir eru kynntar sem gætu þurft að læra eitthvað nýtt.
- Það útilokar ekki að fá gott starf: CTCL cites rannsóknir frá bandarískum háskóla- og háskólastofnunum sem sýna að bæði vinnuveitendur og framhaldsnám / starfsskólar leita nemenda sem vita hvernig á að hugsa skapandi og gagnrýninn, hver getur farið út fyrir viðfangsefni og sjá frekari umsóknir. Ron Kirk, bandarísk viðskiptamaður og fyrrverandi Dallas borgarstjóri, hófst í Austin College.
- Íþróttamenn eru velkomnir: Þessir skólar bjóða upp á mörg tækifæri til að taka þátt í íþróttum, þar á meðal að spila á vettvangi. NFL leikmaður og þjálfari, Pete Metzelaars, byrjaði á Wabash College.
- Mismunandi nálgun við inntökur: Margir CTCL-skólar nýta heildarreglur um inntöku, sem eru oft "próf-valfrjálst" forrit. Þeir líta á alla nemandann, ekki bara einkunn eða prófskora.
- Styrkir eru í boði : Til að heiðra 20 ára afmæli fyrsta útgáfunnar af klassískri bók Loren Pope og 10 ára afmæli hinnar frjálsu félagasamtaka, hafa háskólar sem breyta lífinu stofnað styrk fyrir nemendur sem skrá sig í CTCL-háskóla eða háskóla. Sex nemendur voru valdir sem upphafsmóttakendur árið 2016.
Til að hvetja fleiri nemendur til að stækka háskólaval sitt, hýsir CTCL einnig fjölda ókeypis upplýsinga fundur á landsvísu. Þessar fundur innihalda 30 mínútna kynningu á háskólasóknarferli og háskólafrumvarpi þar sem nemendur og foreldrar geta talað beint með fulltrúum aðgangs að háskóla og háskólum.
Flestir nemendur komast að því að þeir geti náð góðum árangri í lífinu ef þeir hafa fundið háskóla sem passar vel fyrir þá. Þegar þú hugsar um hvaða háskóli að mæta, ekki hafna frelsislistum.